El emprendedor y los planes de estudio de las universidades públicas establecidas en el oriente de la Ciudad de México

En diferentes instituciones de educación superior de nuestro país se han venido impulsando, desde principios de la década de los ochenta, programas de emprendedores universitarios. Estos programas tienen como finalidad desarrollar la filosofía del espíritu emprendedor entre sus alumnos, a partir de cursos de sensibilización y capacitación en talleres empresariales (juegos de negocios). Estas acciones pueden considerarse un antecedente complementario de los procesos de vinculación formal de las universidades e institutos de educación superior, tanto públicos como privados, con su entorno.

La presente investigación muestra la importancia que tiene para los estudiantes la creación y difusión de cursos, talleres, diplomados, ferias, exposiciones, y otras actividades relacionadas con la actividad empresarial dentro de los planes de estudio a nivel licenciatura, para la gestación de nuevas empresas por parte de los alumnos de las universidades e institutos de educación superior, de carácter público, que se ubican en la zona oriente del área metropolitana.

Para la investigación tanto de tipo documental como el trabajo de campo se consideraron las siguientes universidades: Universidad Autónoma de Chapingo (UACH); Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa (UAM-l); Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA) del Instituto Politécnico Nacional (IPN); Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl (UTN).